Migration hat unsere Gesellschaft vielfältiger gemacht - das zeigt sich auch in den Klassenzimmern. Jugendliche mit unterschiedlichen kulturellen Prägungen und familiären Erfahrungen lernen mit- und voneinander. Dennoch wird diese Vielfalt in öffentlichen Debatten häufig als bildungspolitische Herausforderung oder Integrationsproblem anstatt als Chance für die Zukunft verhandelt. „Unsere Geschichte(n). Grazer Jugendliche beforschen ihre Familiengeschichten“ ist die Begleitpublikation zur gleichnamigen Wanderausstellung, die aus dem Projekt „Das Gedächtnis des Klassenzimmers. Multidirektionales Erinnern in Grazer Schulen“ (MEiK) hervorgegangen ist. Im Projekt und der Ausstellung wird danach gefragt, welche vielfältigen Geschichte(n) Jugendliche in sechs Grazer Schulen und ihre Familien mitbringen und wie diese im schulischen Geschichtsunterricht aufgegriffen werden. Anhand von Interviewausschnitten und persönlichen Statements werden Einblicke in die Geschichte(n) Grazer Jugendlicher und ihrer Familien gegeben..
NEUERSCHEINUNG – Katalog zur Ausstellung:
Unsere Geschichte(n) – Grazer Jugendliche beforschen ihre Familiengeschichten. Ausstellungskatalog.
Brosch., 112 Seiten mit zahlr. Abb. (ISBN: 978-3-903425-40-8), CLIO: Graz 2026
Euro 12,00
Bestellung unter verlag(at)clio-graz.net oder in Ihrer Buchhandlung.
